Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Նոյեմբեր ամվսա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ Կինոարտադրություն ՝ կինոարդյունաբերություն, ընդգրկում է կինոպատճենահան և կինոտեխնիկական արդյունաբերությունը ու կինոժապավենների արտադրությունը։ Կնոպատճենահան արդյունաբերությունը թողարկում է ֆիլմերի պատճեններ, կինոթատրոններում, սրահներում, հեռուստատեսությամբ և կինոսիրողների ապարատներով ցուցադրելու համար։ Բլոգային աշխատանք Ֆիլմերի դիտում և քննարկում։ Դիտելու ենք հետևյալ ֆիլմերը ՝ Փիթեր Փենը և Ալիսան Հրաշքների աշխարհում Էպիկ Ճանապարհորդություն դեպի սուրբ ծննդյան աստղը  Սպիտակաձյունիկը.… Continue reading Նոյեմբեր ամվսա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Հոկտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Արևելյան դպորց-պարտեզ

Ծանոթացում  տեսախցիկին Ֆիլմերի դիտում և քննարկում Մասնակցում ֆիլմադարան ակումբին Լուսանկարիչի ճանաչում ՝ Ռոբերտ Ֆրանկ Լույսի տեսակներ Երևան ջան ֆիլմի նկարահանում Ֆոտոշոպի ուսումնասիրություն և տիրապետում Այլ։ Անահատական նախագիծ ՝ Հոկտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացնելու ենք ՝ Բացահայտենք Բանգլադեշ թաղամասը նախագիծը որի ժամանակ, աշակերտները կլուսաբանեն թաղամասը,կծանոթանանք բնակիչների հետ և կլսենք նրանց կարիքները բնակավայրի մասին։ ։ Արդյունքները կհրապարակվեն բլոգներում և ենթակայքում։

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Հոկտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ Ծանոթացում  տեսախցիկին Ֆիլմերի դիտում և քննարկում Մասնակցում ֆիլմադարան ակումբին Երևան ջան ֆիլմի նկարահանում Լույսի տեսակներ Լուսանկարիչիճանաչում ՝ Ուիլյամ Կլայն Ֆոտոշոպի ուսումնասիրություն և տիրապետում Այլ։ Անհատական նախագիծ ՝ Հոկտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացնելու ենք ՝ Բացահայտենք Բանգլադեշ թաղամասը նախագիծը որի ժամանակ, աշակերտները կլուսաբանեն թաղամասը,կծանոթանանք բնակիչների հետ և կլսենք նրանց կարիքները բնակավայրի մասին։ ։ Արդյունքները կհրապարակվեն… Continue reading Հոկտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Երևան ջան նախագիծ

Էրեբունի-Երևան մայրաքաղաքի հիմնադրման 2805-րդ տարեդարձի կապակցությամբ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ՝ Արևելյան դպրոց-պարեզի և Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի կինո-ֆոտո խմբի աշակերտները կնկարահանեն ֆիլմ նվիրված տոնին։ Նպատակ ՝ Թիմային աշխատանք, Աշխատել տեսախցիկի հետ, Օգտվել մոնտաժային ծրագրերից, Կատարել հետազոտություններ, Այլ։ Արդյունքները կհրապարակվեն բլոգներում և ենթակայքում։

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Սեպտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ Ծանոթացում լուսանկարչությանը և տեսախցիկին Ֆիլմերի դիտում և քննարկում Մասնակցում ֆիլմադարան ակումբին Քաղաքային լուսանկարչության ուսուցում Դիմանկար ժանրի ճանաչում Լուսանկարիչների ճանաչում ՝ Անրի Կարտե Բրեսոն, Ուիլյամ Կլայն Ֆոտոշոպի ուսումնասիրություն և տիրապետում Այլ։ Անհատական նախագիծ ՝ Սեպտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացնելու ենք ՝ Դիմանկար(Portrait) նախագիծը որի ժամանակ, աշակերտները կնկարահանեն իրենց մտածված գաղափարները։ Արդյունքները կհրապարակվեն… Continue reading Սեպտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Սեպտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Արևելյան դպրոց-պարտեզ

Ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ Ծանոթացում լուսանկարչությանը և տեսախցիկին Ֆիլմերի դիտում և քննարկում Մասնակցում ֆիլմադարան ակումբին Ռեպորտաժ ժանրի ուսուցում Լուսանկարիչների ճանաչում ՝ Վիվիան Մեյեր, Ռոբերտ Ֆրանկ Լույսի տեսակներ Քաղաքային լուսանկարչության ուսուցում Ֆոտոշոպի ուսումնասիրություն և տիրապետում Այլ։ Անհատական նախագիծ ՝ Սեպտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացնելու ենք ՝ Քաղաքային լուսանկարչություն(Street) նախագիծը որի ժամանակ, աշակերտները կլուսաբանեն Բանգլադեշ թաղամասը։ Արդյունքները… Continue reading Սեպտեմբեր ամսվա ուսումնական նյութ/ Արևելյան դպրոց-պարտեզ

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Ռեպորտաժ

Ռեպորտաժ ( անգլ. report- հաղորդել), տեղեկատու-ինֆորմացիոն ժանր ժուռնալիստիկայում, որն անմիջականորեն և օպերատիվ ներկայացնում է այնպիսի իրադարձություն, որի ականատեսն է հեղինակը։ Մամուլի, ռադիո-հեռուստատեսային ռեպորտաժները լինում են իրադարձային, թեմատիկ (տարբեր ժամանակներում, բայց նույն թեմային վերաբերող իրադարձությունների միավորում)։ Լրագրային ռեպորտաժը սովորաբար ուղեկցվում է լուսանկարներով։Ռադիոյով հաղորդվող ռեպորտաժում մշտապես պահպանվում է իրադարձությունների Ժամանակագրությունը։ Հեռուստատեսային ռեպորտաժը հաճախ է վերաճում դեպքերի մեկնաբանության։ Մարքսիստական ժուռնալիստիկայում ռեպորտաժը ճշմարտացիորեն տեղեկացնում է հասարակական-քաղաքական, տնտեսական… Continue reading Ռեպորտաժ

Կինո-ֆոտո ընտրության գործունեություն

Մասնագիտական կրթություն․ Կինո-ֆոտո ուսուցման նախագիծ

Ուսուցման նպատակը՝ Ուսումնասիրել լուսանկարչկան մասնագիտությունը, օգտվել թվային տեսախցիկաներից, կարողանալ լուսանկարահանել ֆոտոներ և տեսանյութեր։ Վայր՝ Արևելյան դպրոց-պարտեզ, Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ։ Օրը ` Արևելյան դպրոց-երկուշաբթի,չորեքշաբթի։ Հյուսիսային դպրոց-երկուշաբթի,ուրբաթ։ Տևողություն ՝ 2 ժամ։ Կինո-ֆոտո գործունեության ընթացքում ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ Արդյունքը՝ Աշխատանքի ընթացքում, կտիրապետեն նոր մասնագիտության և մի շարք ծրագրերի։ Մասնակիցներին ներկայացվող պարտադիր պայմաններ՝ Մասնակիցներն իրենց աշխատանքները հրապարակելու են… Continue reading Մասնագիտական կրթություն․ Կինո-ֆոտո ուսուցման նախագիծ